إن التحسن في تطوير عملية صنع القرار يسهل الأداء المعزز في مهام التعلم.
يميل البالغون إلى اتخاذ قرارات أفضل من المراهقين، وهو تطور يؤدي إلى سلوكيات اختيار أكثر تحديدًا وتطورًا، وفقًا لدراسة نُشرت مؤخرًا في مجلة الوصول المفتوح بلوس علم الأحياء بقلم فانيسا شولتز، ولورنز ديسيرنو، وزملاؤهم من جامعة فورتسبورغ بألمانيا.
يتغير التعلم وصنع القرار بشكل كبير من مرحلة المراهقة إلى مرحلة البلوغ. يخضع المراهقون لتغيرات تنموية في سلوكيات اختيار محددة، مثل السلوكيات الموجهة نحو الأهداف والتأثيرات التحفيزية على الاختيار. كما أنها تظهر باستمرار مستويات عالية من ضجيج القرار، أي اختيار خيارات دون المستوى الأمثل. ومع ذلك، يبقى…
