إن اللحظة التي يحصل فيها الطفل على أول هاتف محمول له كهدية هي مصدر قلق للعديد من الآباء. وقد أدى القلق بشأن المخاطر المرتبطة باستخدام الهواتف الذكية إلى المزيد والمزيد من المبادرات التي تحاول تأخير تلك اللحظة. وفقًا للبحث، في السنة الأولى من التعليم الثانوي الإلزامي، يمتلك جميع الطلاب بالفعل هاتفًا محمولاً في سن 13 إلى 14 عامًا. وإدراكًا لذلك، أراد فريق البحث التابع لـ UPV/EHU Weablearner، المكرس لتحليل التعليم والتكنولوجيا، دراسة النظام البيئي الرقمي للأطفال قبل عام واحد، في السنة الأخيرة من المدرسة الابتدائية. بمعنى آخر، الأجهزة الرقمية التي يستخدمونها في سن 11 إلى 12 عامًا وما يستخدمونها من أجله.
“هذا عصر مهم يجب التحقيق فيه لأنه على الرغم من أن ثقافتهم الرقمية قد بدأت في التبلور في وقت مبكر، إلا أن هذا هو الوقت الذي يبدأون فيه بامتلاك هواتفهم المحمولة الخاصة بهم وعندما يحدث التغيير الأكبر. لقد أصبح إهداء الهاتف الذكي بمثابة طقوس العبور إلى عالم جديد بطريقة ما، فهي تمثل القفزة إلى مرحلة المراهقة، حيث يتم منحهم المفتاح…
